E.U. – Quand les écoles Mormones trichent sur les résultats scolaires

Les écarts briller la lumière sur le système d’éducation de la communauté polygame de la Colombie-Britannique

Daphne Bramham: étudiants Bountiful obtenir une grades, l'école obtient un D

Photo d’archives de la récréation à l’école Mormon Hills de Bountiful.

Photo par: Ian Smith, Vancouver Sun

Il n’y avait que les élèves de la 10e année, 11 et 12 classes à l’école Mormon Hills gouvernement soutenu par la communauté polygame de Bountiful, en Colombie-Britannique en 2012.

Les notes moyennes ont varié d’un minimum de 84 pour cent en anglais de 12e année à un maximum de 91 pour cent en 11 e année d’études sociales et de 10e année en mathématiques.

Mais tout a changé lorsque les élèves ont subi les examens provinciaux.

Meilleure note moyenne des élèves était de 74 pour cent en 11 e année d’études sociales. Leur pire étaient passes nus dans la 12e année de communication (53 pour cent), 10 e année en mathématiques (54 pour cent) et en première année de sciences de 10 (56 pour cent).

Cette « différence significative » était l’un d’un certain nombre de problèmes évaluateurs externes trouvés à l’école indépendante qui est géré par Winston Blackmore.

Blackmore est le père de plus de 115 enfants et «mari» de 26 femmes.Donc, sans surprise, presque tout le monde connecté avec l’école est associé: les 182 élèves, les 11 enseignants, le personnel et les administrateurs de l’école.

Blackmore, son frère et un de ses fils sont des administrateurs. Six des enseignants sont nommés Blackmore; au moins une est la fille de Winston. Et la secrétaire de l’école est l’un des soi-disant épouses célestes de Blackmore, qui est également le secrétaire de la société de Blackmore, JR Blackmore & Sons.

Même six mois après l’équipe d’évaluation composée de trois membres s’est d’abord rendu à l’école près de Creston en Octobre 2012, ils ont trouvé sur leur visite de suivi que l’évaluation des élèves « continue à défier le personnel. »

Autres problèmes à l’école maternelle 12 à année inclus: pas de commentaires sur les bulletins comme l’exige le ministère de l’Éducation; « Suivi aléatoire » des portefeuilles de transition d’obtention du diplôme; et, aucune information sur les programmes d’enseignement modifiés pour enfants à besoins spéciaux.

Les lacunes ont été décrites dans plusieurs rapports faits au Bureau de l’inspecteur des écoles indépendantes, qui ont été fournis en réponse à une demande d’accès à l’information de la Colombie-Britannique.

D’autres problèmes comprennent pas enregistrer les notes des étudiants rapidement. Comme le rapport d’évaluation sèchement remarquer: «les qualités étudiants doivent être enregistrés au moment de l’étudiant termine le cours et inscrits sur 1704 (dossier de l’élève permanente) de l’élève en conséquence – pas écrit sur un post-it note à saisir l’année scolaire suivante.  »

Les évaluateurs ont constaté que certains élèves ont reçu des crédits de cours pour les classes qu’ils n’ont pas pris.

Et ils se demandent si des crédits étaient encore valable puisqu’il n’y avait pas les pièces justificatives que les heures d’enseignement requises ont été remplies.

Il n’y avait pas de politique écrite concernant le transfert de crédits au collège. C’est peut-être pas surprenant étant donné que les aperçus de cours pour l’apprentissage et au travail 11, mathématiques et sciences de la Terre « continuer à rester squelette », selon le plus récent rapport.

Si il ya quelque chose de bon à dire, c’est que Mormon Hills n’est pas aussi mauvaise qu’elle l’était en 2008.

Cette année, les évaluateurs ont conclu qu’il n’y avait pas moyen de savoir ce que, si quelque chose, les 14 élèves de 8e et 9e année apprennent depuis tous avaient « des rapports quasi identiques. »

Ils ont également souligné – entre autres défauts – que cinq des enseignants n’ont pas été accrédités et que le programme de santé et de carrière a été enseigné en utilisant une version basée sur le Web, même si aucun des 20 ordinateurs de l’école ont été connectés à l’Internet.

Ce qui n’a pas changé, c’est la politique continue et délibérée des évaluateurs, les bureaucrates et les politiciens de ne pas remettre en question ce qui est enseigné dans l’Église mormone Histoire cours accrédité par le gouvernement.

Il a plus récemment décrit comme utilisant « matériau et de la littérature de l’église mormone histoire ainsi que la Bible, le Livre de Mormon et les sermons de LeRoy Johnson. »

Parmi les révélations de Johnson, par exemple, est que Dieu détermine qui va se marier et qui passe que sur prophète / président de l’église.C’est que l’enseignement qui a donné lieu à des filles aussi jeunes que 12 étant forcé par les dirigeants de l’église dans les mariages ou «célestes» «pluriel», qui sont inévitablement réservés uniquement pour le plus puissant des hommes de la communauté.

Qu’est-ce qui est enseigné n’est pas le mormonisme dans le sens courant de ce mot, qui est la doctrine de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.

(Blackmore a fait ce qu’il peut pour embrouiller la question en vous inscrivant le nom de l’église dominante en Colombie-Britannique. Que la semaine dernière, l’église de LDS a déposé une poursuite civile en Colombie-Britannique de la Cour suprême en lui demandant son nom en arrière.)

Qu’est-ce que Blackmore enseigne à ses disciples est une doctrine religieuse fondée sur les enseignements du fondateur de mormonisme, Joseph Smith, qui a été distillée et changé au fil des ans depuis l’église dominante renoncé à la polygamie en 1890 pour justifier la polygamie.

Malgré tout cela, l’argent des contribuables ne cesse de couler à Mormon Hills école: un peu moins de 3 millions de dollars les quatre dernières années, sans compter le montant de ministère le temps du personnel qu’il a fallu pour obtenir l’école de se conformer aux exigences de base.

Pourquoi cela continue? Parce que l’arrêt il faudrait beaucoup plus rigoureux examen de l’école.

Il serait probablement nécessaire de modifier la loi sur l’école indépendante d’élargir les restrictions sur ce qui est enseigné dans les écoles indépendantes.

Et il faudrait que la volonté politique – quelque chose qui est comme désespérément défaut sur tous les aspects du dossier Bountiful maintenant, comme il l’a depuis plus de 65 ans.

Source : Vancouver sun – Traduction Google